奈良県橿原市立橿原中学校区ブロック人権教育研究会
2011.8.3 　13:40〜15:40 　橿原市立リサイクル館
子どもの成長におけるファシリテーションの役割
「依存的なあり様」から「主体的なあり様」へ
あいあいネットワーク of HRS (http://aiainet-hrs.jp)
深 美 隆 司

１．ウォーミングアップ
(1)受けとめてください
(2)手遊び
(3)名札づくり

２．これなあに？
(1)固定観念からの脱却
(2)「認知」「行動」「評価」のスパイラル

３．いじめ・不登校等をうみだすもの
(1)「依存的なあり様」から「主体的なあり様」へ
(2)教育の課題に切り込む（小中連携のあり様とは？）

４．グループエクササイズ
(1)？？？？？
(2)ガイダンスカリキュラムの実際

５．ふりかえり・シェアリング